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第九章美好总是很短暂

    那段时间芊芊也很愧疚,还不好意思。她的同桌还是妈妈朋友家的孩子。人家从小就学习很好,以至于长大成年了还是一如既往的。芊芊来这边上学也是爸爸妈妈觉得这个男孩子可以照料着芊芊,才奔着这个学校去的。

    尹千洲并不觉得有什么,因为在他心里始终都是觉得这是个人体质的问题。在芊芊和小洲在幼儿园的那段日子里,他俩总是打打闹闹,小洲也总迁就着芊芊。

    幼儿园的那段日子始终都是美好的。但美好也是短暂的。

    后来升小学,尹千洲去了县城上小学,而芊芊则是在家附近的小学上学。

    小洲的转学离开,并没有让芊芊就此伤心,反而很平静,仿佛小洲从未来过自己的世界一样。

    在王佐小学上学,开学时,班主任给芊芊安排了一位学习倒数的女生跟芊芊做同桌,就是为了让芊芊好好好带她。

    她俩在第一排靠门口的位置,还挨着窗户。班里当时也没人跟她同桌交流,有时还会欺负她等等。

    因为都嫌弃小雪穿的衣服不好,还有家很破等等。芊芊最讨厌的就是别人这样子。芊芊的同桌叫郑晓雪,芊芊总是称呼她为小雪。

    每当老师布置完作业,芊芊总是叫上小雪,跟她一起,先写作业,写完再去玩耍。不会的芊芊就教她,,俩人一起背书,还会教小雪写字,因为她觉得小雪写的字太丑了,歪歪扭扭的,不成样子,也总会去纠正。

    功夫不负有心人,小雪的成绩也提高了,不再是不及格的了,90分往上是优秀,小雪虽然不是90往上,但每个科目也都是80往上的。

    芊芊很为小雪开心,还拿自己的两元零花钱买了零食奖励小雪。她俩从此一起上学一起下学。

    放假时,芊芊会叫上邻居家的朋友来家里,玩过家家,当然也不会忘记自己的同桌小雪了,会带着她融入自己的圈子。她们五--六个人一起玩跳皮筋,踢毽子等等。

    好景不长,在升二年级时,芊芊转学去县城上学了。

    芊芊的爸爸和妈妈想让芊芊接受更好的教育。主要是芊芊也很好学,所以也就不想耽误,她俩也很欣慰芊芊在这方面从没让她俩担心过。

    芊芊转学的那天也很不开心,还哭了,她怕自己走了,小雪会受人欺负等等。所以就特别不想转学。

    芊芊也明白自己终究要接受现实。纵使自己再不愿意,也要接受现实。她知道只有自己优秀了,才会有能力保护自己所想珍惜的人和事。

    就这样芊芊也没告别就去县城了。

    芊芊来到了新学校协美华双语学校,芊芊大姨家的的表姐刚好也在这里教学。

    芊芊来到这里后,发现这里的环境跟自己以前在家里的学校很不一样。芊芊没发觉自己其实动心了。就这样妈妈莫岚瓴带着芊芊来到了校长办公室,校长一看芊芊就同意了。

    就这样把芊芊安排到了二年级一班,芊芊的班主任姓李。

    芊芊并不知道她的班主任很严厉和接下来自己将要在这里会面临的是什么。

    而妈妈莫岚瓴在忙着跟芊芊转学籍等等一系列的事。

    这一年芊芊的弟弟小杰还在幼儿园里上中班。莫岚瓴给芊芊办的是午托生,每次上下学会有校车专门接送。

    芊芊在刚转学的那段时间里,莫岚瓴也很不适应,在校车接走芊芊时,莫岚瓴的心都是揪着的,有过几次莫岚瓴还偷偷抹眼泪。

    这天芊芊来到新的班级里后,班主任站在讲台,面带微笑的向讲台下的学生介绍,今天咱班来了一位新同学,大家掌声欢迎。

    台下学生很整齐的鼓掌。

    班主任接着说,那我们请新同学介绍一下自己吧。台下的同学整齐的回,好。班主任朝门口的芊芊挥手,暗示芊芊来介绍自己。

    芊芊明白老师的意思,就站在讲台的中间,看着台下的同学说了一句,大家好,我叫南芊慧,以后请多指教。

    芊芊说完后,班主任问了句,说完了?还有要介绍的吗?芊芊则看着老师摇了摇头。

    随后,班主任就把芊芊安排到了最后一排一位男性同志旁边的位置上,由于只有这个位置是空着的,班主任就把芊芊安排到了这里。

    芊芊就按老师的安排坐到了这里。到位置后,芊芊问了问自己同桌,你叫什么名字?同桌回,我叫邱少泽。

    芊芊就回,好的,对了今天这节是什么课呀?邱少泽就回道,是咱班主任的课,语文课。芊芊回,好的,我可以跟你一起看吗?邱少泽回道,可以。

    芊芊就笑着回,谢谢!邱少泽看着在笑着的芊芊,应了句,不客气。

    而那天的一切都很顺利,芊芊内心也表示很幸运,转学的第一天就有人帮助自己,也很感激自己的同桌。

    第二天到学校后,班主任早早地把她叫到了办公室,让芊芊拿自己的书。语文,数学,等等,书有点多,芊芊拿的有些吃力。

    这时,同班级的前桌也刚好在楼道里看见了芊芊,就跑过来帮芊芊,芊芊先开始是拒绝的,但奈何不过他一下抢过芊芊手里的书就头也不回的向前走了,芊芊只好作罢。芊芊就在后面面默默地跟着。

    到班级后,前桌把书放到芊芊桌子上,转过身看着芊芊说道,整理吧,下节数学课。说罢,就坐回了自己的位置上。而芊芊这时刚要回话,就看见他已坐到了位置上。

    不过芊芊还是尴尬的回了句,谢谢!芊芊随后,就开始了整理书等等。就在芊芊把不需要的书整理好放到桌兜时,芊芊的前桌就把课间表朝身后的芊芊递了过去。

    芊芊还是表示了一句谢谢!虽然前桌并没有回应她。

    芊芊的前桌叫顾北。他和芊芊的同桌邱少泽是朋友的关系。两个人学习还都很好。芊芊属于中等偏上吧。所以在学习上有什么问题,芊芊就会找他们。原因只有一个只,因为离得近。

    有一句话不是说的好嘛“近水楼台先得月”不是吗?芊芊很好地利用了身边的资源,老师把自己安排到比自己学习好的身边不都是为了让自己提高学习等方面嘛,芊芊明白老师的意思。

    而那段时间里,芊芊只要第二天来上学就会多带一点零食,然后分给他们两个一点。芊芊这样做也是为了谢谢他们对自己的帮助。

    可这么安静的氛围,突然在一天给打破了。班主任在班里下达的命令是,以后每学期参加完期中考试换一下座位和同桌,学习好的可以优先选择自己的位置。

    当时,芊芊坐在自己的位置上面听到班主任的这句话,也没有表示惊讶,不开心,不愿意等等的表情以示不满。

    芊芊虽然觉得这样麻烦,但她懂班主任对他(她)们的用心。但懂归懂,明白归明白。突然要是换了自己周边的人,谁也会不适应啊,还要重新熟悉了解等等,一脸愁容的趴在桌子上。

    芊芊的同桌邱少泽似乎看出了芊芊的顾虑,就安慰芊芊说了句,那你就好好复习,争取考试考得好一点,这样你就可以还在我哥俩的周边坐着,有什么问题还可以再互相帮助。说完,邱少泽就把桌子上的语文练习册给芊芊摊开,又给芊芊递了根笔。

    芊芊明白邱少泽的意思,就接过笔,小声嘟囔了一句“我知道了”。邱少泽这时,正在看阅读理解,听见芊芊的牢骚就微微笑了一下。而芊芊并不知道自己的牢骚被同桌听见了,反而开始专心的写作业了。

    在下午上完最后一节美术课后,芊芊并没有放学直接离开,而是把邱少泽和顾北叫住,约定说都必须好好考试,我们仨还坐到一起,说完还都击了掌,就都各回各家了。

    邱少泽和顾北俩人是一起走的,而且他们的家离学校并不远,走路就可到。芊芊家离学校远,所以是坐的校车。

    到家后,芊芊像往常一样认真的完成老师布置的每一项作业后,就把邻居家的小朋友叫到自家的院子里玩过家家。叫来六个和自己还有弟弟一起玩。

    分别是怡悦,徐晗,大俦和小俦还有阿奎,当然也不会少了小雪了。芊芊做老师,而他(她)们是学生,教他(她)们画画,背唐诗等等,画错了,背错了的话还会批评他(她)们。芊芊总是会把时间规划的很好,学习就是学习,玩耍就是玩耍。

    有次放假,只有芊芊和弟弟小杰在家里面。妈妈莫岚瓴那天出去了,而爸爸肯定是在帝都工作呀。芊芊就照顾弟弟,还带着他玩。芊芊说一,弟弟就不会说二。

    当时,芊芊拿着妈妈的化妆品,给弟弟化妆,你别说给弟弟化的妆是真的很好看,妆化好后,自然不能少了衣服对不对,芊芊给弟弟穿上自己以前幼儿园是的裙子,还给他戴上假发卡子,最后还不忘给弟弟涂小嘴儿。此时,妈妈莫岚瓴刚好从外面回来,直接去了厨房准备做午饭。

    芊芊听见和看见妈妈回来了,在厨房做饭呢,就拉着弟弟去厨房,让妈妈看看自己的杰作。拉到厨房后,芊芊就给莫岚瓴说,妈妈,你看我给弟弟化的妆好看吗?芊芊说着便把弟弟从门外拉到了莫岚瓴面前。

    莫岚瓴看到后,便笑了起来。

    微笑着摸芊芊的头说道,我们芊芊手这么巧的吗?给弟弟打扮的真好看,想不到我们小杰还有女孩子的一面呀。

    说罢,莫岚瓴便抱起小杰亲了一口,又弯腰把弟弟放地上时,顺带也亲了芊芊的脸颊一下。便说道,芊芊带弟弟先去一边玩儿,妈妈要开始做饭了。

    芊芊也没给妈妈顶着干,回道,知道啦。话音刚落,就拉着着弟弟回屋了。

    大概一个月以后,便迎来了期中考试。这次考试还是芊芊的表姐在自己的教室里担任的考官。说实话,芊芊当时也并不知道会是自己的姐姐来监督自己考试。

    当时,看见是姐姐在发考卷时,自己都愣了,而且还带着一丝丝害怕。怕自己有不会的数学题写不上答案,被姐姐看见后,私底下会好好的教育一番自己。

    所以,那天芊芊都在好好答题,一丝也都不敢懈怠。认真的答题,交完卷子后,芊芊的姐姐晓月拿着卷子都一一查齐后,看着并没有落了的。临走还看了眼芊芊。而芊芊也目送着自己姐姐拿着卷子离开了教室。

    考完后的第二天,芊芊来到班级坐到位置上后,等待着上早读课。

    这时,同桌邱少泽刚好也从门外进来,看见芊芊正在放书包时,嘴角露出一丝微笑,就径直的来到位置上坐下,一边放课本,一边给芊芊说,今天来的挺早呀。

    芊芊一听这,便一手托住头偏向邱少泽的方向回道,你什么意思呀,是在说我以前上课迟到吗?说完芊芊便又换回到正常的坐姿,翻看一会儿语文要读的那一页。

    而邱少泽便回,没有,只是很意外,某些人以前都是卡着铃声到的,怎么突然就变成第一个了,很好奇诶。芊芊头偏向少泽回道,我只是今天很开心,想来的早点。

    而这时,顾北也进班了,刚好就看到芊芊和自己的好兄弟邱少泽在斗嘴的场景。顾北就径直地坐到自己位置上一边放书包一边说,俩人考好了?心情不错呀都看着。芊芊回不敢说自己考的成绩跟你们比,但能保证就是换座位也在你们周围。

    顾北则说,那我表示很期待,别到时候哭就行。语音刚落,早读铃就响了,他(她)们也变得安静起来,翻开自己的语文书第十五课古诗二首《晓出净慈寺送林子方》和《绝句》,因为一会儿第一节上课时,语文老师要开始讲这一章了,如果不是讲课的话,就是让学生们自己预习,她则在讲台上坐着批改卷子。

    所以,芊芊提前预判了老师一贯的做法,而且自己趁着早读把要讲的新课给预习再加上熟读几遍,等老师让背诵的时候,也不用费很大的劲。这也是顾北和邱少泽的一贯做法。

    芊芊翻开第十五课《晓出净慈寺送林子方》的这一页,一边读一边往不认识的字上面标拼音:

    晓出净慈寺送林子方

    (宋)杨万里

    毕竟西湖六月中,

    风光不与四时同。

    接天莲叶无穷碧,

    映日荷花别样红。

    早读都是半个小时。过后会有十分钟的下课时间,可以上课前把自己杂七杂八的事情办办。第一节上课铃响后,果然如他(她)们所料,语文老师拿着一沓卷子进班了,走到讲台朝着台下的学生说,这节课你们先预习下咱们的第十五课古诗二首,下节课咱们再讲。

    学生们答道,好的,老师。一语说罢,语文老师便坐到椅子上开始批改起了卷子。台下的学生则从书包拿语文教材的拿语文教材,看这篇古诗的看古诗。

    而芊芊和邱少泽他们两个则在把课后的生字词填了填。便开始着手预示着背起这两首古诗。

    等到大课间的时候,有些学生便就已知道了一些科目的分数。

    而到下午大课间的时候,班主任便叫班长把语文,数学这两个科目的卷子拿到班级里面,然后找人帮他一起发了卷子。

    班长进来时就顺势把卷子分给了坐在第一排的同学,并示意让他们发一下卷子。卷子发到芊芊手里后,芊芊的同桌邱少泽就问考了多少,芊芊回你先告诉我你的分数。

    说罢,邱少泽便把卷子直接放到了芊芊的桌子上,芊芊知道同桌比自己学习好,可即便如此,芊芊还是翻了翻他的卷子,除了看他的分数还特意看了看他错的是哪些题。

    一只手一边看着他的卷子,另一只则是把自己的卷子递给他。而顾北刚好也想知道芊芊的分数,便就把自己的卷子给了邱少泽,他便拿走了芊芊的卷子看。

    芊芊不用抬头就知道顾北肯定在拿着自己的卷子看,便嘟囔了一句你一个年级第一拿我的卷子看,也真够的。顾北则说,我只是看看你到底有没有考好。

    过了一个星期吧,班主任便开始了分座位。当然公平起见,也为当初承诺过的话,班主任按名次排序,排第一进班先选座位,这样依次排开。

    顾北先进班选的进门靠窗第二排的位置,班主任念到邱少泽时,他是第五个,邱少泽没有另选座位,而是坐到了顾北的旁边,选择做顾北同桌。

    然后,紧接着一个,两个三个的进班,芊芊眼睁睁的看着自己看中的位置被在自己前面的人一一选择,心里也很着急,因为她想挨着学霸呀。

    等轮到芊芊后,芊芊是第十三个,芊芊则选择坐在邱少泽前面的那个座位,也就是第一排。芊芊则回头对他俩说了句,看吧,两位大神咱们又挨着了,以后多多关照。

    他俩相视一笑回道,承让承让。说罢,芊芊就回过来头了。看着班主任点名让同学进教室选座位,同样芊芊也在看那位同学会是自己的同桌,当然芊芊心里也有底,因为她旁边的座位靠窗是靠窗,但看不清黑板,所以十之八九坐到这个位置上的人会是排名在后面的。

    果然,最后选则了这个位置的就是排在后面的,不光是后面的,而且还是当时,那个年级里的校霸。就这样成了同桌。芊芊的这位同桌叫江逸。

    芊芊本想着跟这位同桌好好相处,可谁知人家压根儿就没想过好好相处。分好之后,班主任就让各回各自原来的座位拿起自己的书包等换到新的座位上。

    到新的座位上后,芊芊喜欢把各个科目的书摆到桌子上面,因为这样拿起来方便。那时的桌子,都是和同桌共用的,而且同桌之间就会有楚河汉界,芊芊也很公平,一半归他,一半归自己。

    芊芊就这样把书放到了桌子上。可谁知第二天,自己的同桌,他就把芊芊的书挪了,给芊芊就留了一少半的桌子,芊芊也没生气。就该上课上课,该回家回家,因为芊芊不想跟他一般见识。

    大约一个月后吧,这天午休,当时都是在班里午休一会儿。芊芊趴在桌子上睡,右边的胳膊就越到了他的那边,那也不怪芊芊啊,芊芊只有一少半的位置,肯定会越界啊。

    当时,江逸也在趴着,看见芊芊的胳膊越了,就用自己的胳膊创芊芊的胳膊,就这样芊芊也创他,芊芊也不是好惹和忍气吞声的主儿。就这样打着打着就睡了。

    大概三天后吧,在下午的大课间又开始了。芊芊的书不小心越界了,芊芊本想着一会收拾收拾就好了对不对,但人家偏偏就不愿意。就这样俩人打起来了,而且还是江逸先动的手,芊芊也不是吃素的呀,就也还手。打着打着就都恼了。

    当时都用的铅笔,也都会把铅笔用铅笔机削的很尖嘛,芊芊和江逸就是这样的。江逸用铅笔扎进了芊芊左手小拇指的指肚上,很疼,芊芊顿时就更恼了,直接把铅笔拔了出来,右手拿着自己的铅笔狠狠划到了江逸的脸上,江逸也恼了,就踢芊芊,芊芊也踢他,他一下芊芊就两下。

    谁也不服,最后芊芊忍无可忍,直接拽起他的头发,然后又用脚踢他。江逸可能也没碰到过这样的姑娘,所以也不知道怎么应对,这件事也就不了了之了。

    可就在等到上第三节课的时候,他俩也没消停,在下面你一脚我一脚的踢着对方。被数学老师发现后,就叫芊芊和江逸回答问题,江逸是回答不出来,芊芊则是回答错了。

    数学老师拿起黑板檫朝着芊芊扔,而这时坐在江逸后面的顾北,就替芊芊给挡了,额头瞬间流起了血。

    数学老师一看流血了,就慌了,便吓唬着学生说,谁也不许给我说出去,还暗示学生,说他没事儿等等一系列的话。说完就拉着顾北去了洗手池。然后又给顾北贴了一张创口贴。数学老师拉着顾北进了教室后,就让芊芊和江逸坐下了。

    就这样,下午最后的两节课,因为顾北替芊芊挡了黑板擦而告一段落。芊芊也很担心,那段时间芊芊每天早上来班里的时候,总会给他也拿一个鸡蛋和鸡腿给他吃。

    可美好的,自古以来都是很短暂。芊芊的爸爸让芊芊转学校,因为想让芊芊接受更好的教育。

    让芊芊上三年级的时候直接去新学校,先让芊芊把二年级剩下的在这里上完。芊芊也小,啥都不知道,也就答应了。她也不知道这预示着什么。

    就像宋代晏殊在《渔家傲·画鼓声中昏又晓》写的那样,画鼓声中昏又晓。时光只解催人老。求得浅欢风日好。齐揭调。神仙一曲渔家傲。绿水悠悠天杳杳。浮生岂得长年少。莫惜醉来开梁裤口笑。须信道。人间万事何时了。

    是呀,澄澈的天空飘缈又绵长,人生又怎会只有那一个阶段让人去经历,新的事物也总是很吸引人,不是吗?