翌日。

    “我迟到啦！”

    朱启安大喇喇地站在教室门口。

    “怎么回事？”白老师凶巴巴地问道。

    “上学路上碰到一只不安分的小虫子，”朱启安咧嘴一笑，露出八颗大白牙，眼睛盯在角落里的赵丝丝身上，“没忍住，就抓来玩了玩。耽误了一点时间，就迟到了。”

    白老师斥道：“玩物丧志！还不赶紧坐回座位。这么多同学，一个人给浪费一分钟，加起来都有大半个小时了！”

    朱启安抬眼，正看到李茉莉正站在讲台上。

    “老师，我可能不能坐回去了。”朱启安嬉皮笑脸地往李茉莉身边一站，“不好意思啊老师，我又忘记做作业了。”

    “你——”白老师感觉这次生气都不用假装了，“真是孺子不可教也！”

    朱启安左脸上还挂着白老师昨天写的“执迷不悟”四个字，所以特意站到李茉莉左边。他偷偷瞄了瞄李茉莉，发现李茉莉的目光却始终没有往他这边落一落，搞得他有点失落。

    李茉莉站在讲台上，俯视着全班同学，将所有人看得一清二楚。有人忧心忡忡，有人幸灾乐祸，有人满脸好奇，隔岸观火，分外精彩。白老师手中的笔将要触及李茉莉的肌肤，李茉莉捕捉到对岸那几分得意之色，心下有了底，敞亮地说道：“白老师，之前我的作业本确实的丢了，但今天的没有丢。”

    白老师闻言停下动作，笔尖堪堪擦过李茉莉脸颊，在白皙的腮边戳出一个红点。

    李茉莉与孙倩四目相接，她点了点头。

    等了半天暗号的孙倩早就按捺不住了，从凳子上猴蹿而起，总算轮到自己出场。跑出两步，她才想起来重要证物没拿，又蹦回去从桌面上抄起自己的本子再次冲过来。

    “李茉莉的作业，写在我的本子里！”

    她一边蹦跶，一边大声宣之于众道。

    “这怎么可能？！”

    垃圾桶旁边传来赵丝丝的声音。

    ··········

    坦白说，学校开学统一发的作业本，接连丢了三回，全科覆没，损失惨重，她手头都没剩几本可以用了。一二不过三，再不做点什么，不说别的，这财产损失也不小啊。

    于是李茉莉便开始采取行动。

    首先她分析了作业本丢失的时机。每天早上她按时上交各科作业，但是发回来的时候却总是收不到自己的作业本，由此可知作业本失踪的时间段在上交后发下来之前。再具体的时间，比如老师是否有批改到她的作业，则需要跟各科老师确定。

    所幸第一次数学老师白龚在早自习时突击抽查，可以推测出：李茉莉的数学作业本在早自习之前就已经消失不见。

    假设各科作业本是同一时间集体失踪的，那这个时间段就可以相当精确地推定为上交作业后，早自习开始前。

    假设不是同一时间发生的，至少也可以认为嫌疑人在早自习之前就已经开始行动。

    李茉莉不能不交作业。而且她每天认真完成各科作业，为什么不交呢？虽说大部分题对她来说都算轻而易举，但有一部分疑难题目，她也十分渴望得到老师的批改和反馈。

    经过几次观察和调访，李茉莉发现全年级只有自己的作业本消失了。这次事件所针对的对象非常明确，那就是李茉莉本人，或者更确切地说，是写着“李茉莉”名字的作业本。

    夜半，宿舍熄灯后，李茉莉准备上床睡觉时，瞥见斜对面打着手电筒的光，正蹲在椅子上歪七扭八与数学题苦苦搏斗的孙倩，她想到了一个办法。

    “孙倩，我教你数学题怎么做，但请你帮我一个忙。”

    “啊？”孙倩揉了揉犯困的眼睛——只要一打开书她准犯困，她打了个巨大的哈欠，说道，“茉莉你要我帮什么忙尽管说，数学题你就别教我了，我白天已经上数学课已经上得够够的了。”

    “你这题解得不对。”李茉莉指着孙倩的作业本说道，“这个公式不可以用在这里。”

    孙倩：“……求放过。”

    “来，你把书往前翻2页，这边有个例题，跟你这道题是类似的。”

    孙倩：“……”

    孙倩可怜巴巴地看着一脸严肃认真的李茉莉：“今天已经好晚了，我明天再学吧。”

    李茉莉低头看了一眼表，距离她计划表中的睡觉时间还有3分钟。

    “好吧，那我明天重新整理一下日程表，抽时间来教你。”

    “这事不着急的，嘿嘿。”孙倩满脸堆笑，努力卖萌，“我明天可忙了，后天再说吧。”

    说着孙倩正想掐灭电筒，又想起来，“对了，你要我帮什么忙？”

    李茉莉回到自己书桌前，从挂在椅背上的书包里拿出那几本写着自己名字的作业本——她每天的习惯就是在做完作业以后把明天要用的课本和文具整理好，以便于次日早晨背上包就能走，这样做不容易有所遗漏，同时也有助于提高效率。李茉莉翻开那些簇新的作业本，扯住那几张写了字的内页，狠狠心，沿着中缝整齐地将它们撕了下来。

    然后她拿着自己的作业，走到孙倩书桌旁，将它们一一贴在孙倩的作业后面。

    ··········

    “不错，不错，真的不错。不愧是我们班第一名。”白老师打开孙倩的作业本，皱皱眉翻过前面比鬼画符好不到哪里去的十几页，忽然一页整齐美观的字迹迎面而来，不禁令他心生愉悦，再一看解题过程，条理清晰，答案准确无误。

    白老师转头对李茉莉微笑道，“既然作业交了，那先下去坐着吧。”

    李茉莉与孙倩一前一后回到位置上落座。

    一场戏落下帷幕，但偏偏还有人不甘心下场：“老师，李茉莉她是故意的！不然她为什么不把作业写在自己本子上，偏偏要写到别人本子上呢？她这是不尊重您呐！她哪是想好好做作业啊，她这分明是故意要使您难堪！”

    脸上写着执迷不悟四个字的朱启安还站在台上，伸出两只手的小指头抠了抠两边耳朵，笑嘻嘻道：“老师，今天我们班的垃圾桶好吵啊，吵得我耳朵都快聋了。您可得好好管管这事！我要是耳朵聋了，哦不，我们要是都被吵聋了，那可就不能好好听你的课了！”

    白龚拿起讲台上的教案作势轻轻拍了一下他的背，没好气儿地说：“你倒是说说你什么时候好好听过我的课！不是在睡觉就是在睡觉，快下去吧，别在这碍眼了。”

    朱启安屁颠屁颠地走了下去。

    白老师清了清嗓子，言简意赅地正色道：“安静，上课。”